전체 글50 3~4세, 난화기 아동의 미술이 갖는 의미와 색채, 재료, 동기부여 보통 어린이는 24개월쯤에 난화를 시작합니다. 난화기의 미술이 갖는 의미와 색채, 동기부여와 이 시기에 적당한 재료를 알아보고자 합니다. 난화기 미술이 갖는 의미 난화기의 아이들은 종이에 끄적거리며 어떤 이미지를 재현하는 것을 의식하지 않습니다. 초기의 난화는 마구 표현되는 것이며 아이는 미술적인 표현을 하려는 것이 아닌 자신의 능동적인 근육의 움직임을 경험하고 즐깁니다. 아이는 다양하게 크레용을 쥐고 움직이는 행위에 몰두합니다. 초기단계에는 크게 휘두르며 반복하여 그립니다. 도화지의 크기를 그다지 의식하지도 않고 도화지를 벗어나서 그리는 것도 개의치 않습니다. 그냥 자신의 근육의 움직임을 자체를 즐깁니다. 그 단계에서 발전하면 아이들은 자신의 동작과 종이 위의 흔적을 의식하게 됩니다. 마구 그리지 않고.. 2023. 3. 12. 내 아이의 아동 미술표현의 발달단계를 알아보자 로웬펠드(Victor Lowenfeld)에 대하여 알아보고 그의 아동미술 표현 발달단계를 살펴보겠습니다. 내 아이는 어떤 단계에 있는지 알아보고 단계에 맞는 미술표현을 이해해 보는 기회를 제공하고자 합니다. 빅터 로웬펠드(Victor Lowenfeld, 1903~1960) 빅터 로웬펠드는 오스트리아 태생으로 교수, 화가, 심리학자, 미술교육자입니다. 대부분의 미술교육자들은 현대미술교육에 가장 크게 영향을 미친 사람으로 로웬펠드를 꼽고 있습니다. 그는 재료와 장소만 마련해 주는 미술교육방법을 거부하고 어린이의 본성과 발달단계에 맞는 재료와 동기와 주제를 부여하여 그들의 자기표현과 창의성을 발달시키려 노력하였습니다. 그러기 위해서 그는 어린이를 끊임없이 연구하고 수많은 어린이들의 표현과 작품을 분석하여 일정.. 2023. 3. 11. 이전 1 ··· 4 5 6 7 다음
